Deklaracja dostępności Zespołu Szkolno - Przedszkolnego w Zabłudowie

Zespół Szkolno - Przedszkolny w Zabłudowie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej Zespołu Szkolno - Przedszkolnego w Zabłudowie.

• Data publikacji strony internetowej: 2008-03-04
• Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2022-03-30

Status pod względem zgodności z ustawą

Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej.

Treści niedostępne

• Dokumenty w PDF nie są dokumentami edytowalnymi.
• Niektóre informacje przedstawiono jedynie w formie graficznej.
• Niektóre elementy tekstowe przedstawiono w formie grafiki.

Wyłączenia

• Dokumenty tekstowe i tekstowo-graficzne, dokumenty utworzone w programach przeznaczonych do tworzenia prezentacji, opublikowane przed dniem 23 września 2018 r. są wyłączone z obowiązku zapewniania dostępności.
• Mapy są wyłączone z obowiązku zapewniania dostępności.
• Pliki wytworzone przez inne podmioty niż Zespół Szkolno - Przedszkolny w Zabłudowie i przekazane do publikacji w formie papierowej lub skanów nie są dostępne z uwagi na brak dostępu do danych źródłowych.
• Treści archiwalne, niewykorzystywane do realizacji bieżących zadań są wyłączone z obowiązku zapewniania dostępności.

Przygotowanie deklaracji w sprawie dostępności

• Deklarację sporządzono dnia: 2020-09-21
• Deklaracja została ostatnio poddana przeglądowi i aktualizacji dnia: 2023-03-29

Deklarację sporządzono na podstawie samooceny.

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

• Za rozpatrywanie uwag i wniosków odpowiada: Dyrektor.
• E-mail: zsp@zabludow.pl
• Telefon: 85 718 80 20

Każdy ma prawo:

• zgłosić uwagi dotyczące dostępności cyfrowej strony lub jej elementu,
• zgłosić żądanie zapewnienia dostępności cyfrowej strony lub jej elementu,
• wnioskować o udostępnienie niedostępnej informacji w innej alternatywnej formie.

Żądanie musi zawierać:

• dane kontaktowe osoby zgłaszającej,
• wskazanie strony lub elementu strony, której dotyczy żądanie,
• wskazanie dogodnej formy udostępnienia informacji, jeśli żądanie dotyczy udostępnienia w formie alternatywnej informacji niedostępnej.

Rozpatrzenie zgłoszenia powinno nastąpić niezwłocznie, najpóźniej w ciągu 7 dni. Jeśli w tym terminie zapewnienie dostępności albo zapewnienie dostępu w alternatywnej formie nie jest możliwe, powinno nastąpić najdalej w ciągu 2 miesięcy od daty zgłoszenia.

Skargi i odwołania

Na niedotrzymanie tych terminów oraz na odmowę realizacji żądania można złożyć skargę do organu nadzorującego pocztą lub drogą elektroniczną na adres:

• Organ nadzorujący: Dyrektor Zespołu Szkolno - Przedszkolnego w Zabłudowie
• Adres: ul. Mickiewicza 20
  16-060 Zabłudów
• E-mail: zsp@zabludow.pl
• Telefon: 85 718 80 20

Skargę można złożyć również do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Dostępność architektoniczna

Zespół Szkolno – Przedszkolny składa się z trzech budynków, podzielonych na budynek A, B i C:

Budynek A:

Do budynku prowadzą trzy wejścia: od strony parku, od placu szkolnego (dziedziniec), od placu zabaw. Do obu wejść prowadzą schody z podjazdem dla wózków inwalidzkich, jedno z pochylnią. Nad wejściami nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące. W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Osobami oddelegowanymi do udzielania informacji przy wejściu głównym są pracownicy obsługi. W budynku nie ma progów. Drzwi do wszystkich pomieszczeń mają 90 cm. W budynku znajduje się korytarz z dostępem do sal i toalety dla osób niepełnosprawnych. Budynek nie posiada wind, pętli indukcyjnych. Do budynku może wejść osoba z psem asystującym i psem przewodnikiem. Bezpośrednio przed budynkiem nie ma miejsca parkingowego dedykowanego dla osób niepełnosprawnych.

Budynek B:

Do budynku prowadzą dwa wejścia jedno od ul. Mickiewicza drugie od placu szkolnego (boiska). Do obu wejść prowadzą schody. Budynek nie ma pokonanych barier architektonicznych. Nad wejściami nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące. W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Osobami oddelegowanymi do udzielania informacji przy wejściu głównym są pracownicy obsługi. W budynku na każdym poziomie (piwnica - szatanie; parter, 1 piętro) znajduje się korytarz. Budynek nie posiada wind, pętli indukcyjnych, podjazdów. W budynku nie ma dostosowań dla osób niepełnosprawnych (toaleta). Do budynku może wejść osoba z psem asystującym i psem przewodnikiem. Bezpośrednio przed budynkiem nie ma miejsca parkingowego dedykowanego dla osób niepełnosprawnych.

Budynek C:

Do budynku prowadzą cztery wejścia: dwa od ulicy Mickiewicza (od strony parku i parkingu szkolnego), od placu szkolnego (dziedziniec), od placu szkolnego (hala sportowa). Do trzech wejść prowadzą schody, jedno wejście od strony placu szkolnego (hala sportowa) jest z podjazdem dla wózków inwalidzkich. Nad wejściami nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące. W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Osobami oddelegowanymi do udzielania informacji przy wejściu głównym są pracownicy obsługi. W budynku nie ma progów. W budynku na każdym poziomie (piwnica, parter, 1 piętro) znajduje się korytarz. Budynek nie posiada wind, pętli indukcyjnych. Obok hali sportowej znajduje się toaleta dla osób niepełnosprawnych. Do budynku może wejść osoba z psem asystującym i psem przewodnikiem. Przed budynkiem jest jedno oznaczone miejsce parkingowe dedykowanego dla osób niepełnosprawnych.

Informacja o dostępności tłumacza języka migowego

Szkoła nie posiada tłumacza języka migowego.

MINISTERSTWO FUNDUSZY I POLITYKI REGIONALNEJ - Raport o stanie zapewniania dostępności podmiotu publicznego